【琵琶行原文翻译】《琵琶行》是唐代诗人白居易的长篇叙事诗,全诗通过描写一位琵琶女的身世与演奏,抒发了诗人对人生无常、命运多舛的感慨。以下是对《琵琶行》原文的简要总结,并附上逐句翻译对照表格,帮助读者更好地理解诗意。
一、
《琵琶行》以“浔阳江头夜送客”的场景开篇,描绘了秋夜江边的孤寂氛围。诗人与友人送别时,偶然听到江面上传来的琵琶声,引出一位琵琶女。她年少时才华横溢,但因战乱和命运多舛,最终沦落为商人妇。诗人听后感同身受,联想到自身仕途坎坷,遂写下此诗,表达对琵琶女的同情以及对人生境遇的感慨。
全诗情感深沉,语言优美,结构严谨,是白居易现实主义诗歌的代表作之一。
二、原文翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 | 在浔阳江边的夜晚送别客人,枫叶和芦花在秋风中瑟瑟作响。 |
| 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 | 主人下马,客人上船,举杯欲饮却无音乐伴奏。 |
| 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 | 酒醉却无法欢乐,离别的气氛凄凉,江水映着月亮。 |
| 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。 | 忽然听到江面上传来琵琶声,主人忘了回去,客人也不愿出发。 |
| 寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。 | 跟着声音寻找弹琴的人是谁,琵琶声停下,她欲言又止。 |
| 移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。 | 拉近船只邀请她相见,添酒点灯重新设宴。 |
| 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 | 千呼万唤她才出来,抱着琵琶遮住半张脸。 |
| 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 | 调整琴轴,拨动琴弦,尚未成曲已含深情。 |
| 弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。 | 每一根弦都低沉压抑,每一声都充满思念,仿佛在诉说一生的失意。 |
| 低眉信手续续弹,说尽心中无限事。 | 低头专注地弹奏,道尽心中无限心事。 |
| 轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。 | 轻轻地拢、慢慢地捻、抹、挑,先是《霓裳羽衣曲》,后是《六幺》。 |
| 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 | 大弦的声音像急雨,小弦的声音像细语。 |
| 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 | 嘈嘈切切交错弹奏,像大小珍珠落在玉盘上。 |
| 间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 | 间或如黄莺在花下鸣叫,又似泉水在冰下艰难流动。 |
| 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 | 冰冷的泉水使弦音凝滞,声音突然停止。 |
| 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 | 曲子结束,用拨子画过琴弦,四根弦同时发出如撕裂丝绸的声音。 |
| 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 | 东船西舫的人都沉默无言,只看见江心一片秋月洁白。 |
| 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 | 我们都是天涯沦落人,相遇何必曾经相识。 |
| 自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。 | 她说自己原本是京城女子,住在虾蟆陵下。 |
| 十三学得琵琶成,名属教坊第一部。 | 十三岁就学会了弹琵琶,名字列入教坊第一队。 |
| 曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。 | 曲子结束后连善才都佩服,打扮好常被秋娘嫉妒。 |
| 五陵年少金钗客,老大嫁作商人妇。 | 五陵少年争相赠送金钗,年老后嫁给商人做妻子。 |
| 商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。 | 商人重利益轻别离,上个月去了浮梁买茶。 |
| 去来江口守空船,绕船月明江水寒。 | 来回守着空船,月光洒满江水,寒冷彻骨。 |
| 夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。 | 深夜忽然梦见少年往事,梦中哭泣,泪水打湿了红妆。 |
| 我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 | 我听琵琶已经叹息,再听她的话更加感慨。 |
| 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 | 我们都是天涯沦落人,相遇何必曾经相识。 |
| 我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。 | 我从去年离开京城,贬到浔阳城生病卧床。 |
| 住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。 | 居住在湓江边,地势低洼潮湿,黄芦苦竹环绕屋舍。 |
| 其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。 | 这里早晚听到的是什么?杜鹃啼血,猿猴哀鸣。 |
| 春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。 | 春天江边花开,秋天月夜,常常独自饮酒。 |
| 岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。 | 哪里没有山歌和村笛?但那些声音嘈杂难以入耳。 |
| 今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。 | 今晚听到你的琵琶声,如同听到仙乐,耳朵顿时清明。 |
| 莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。 | 不要推辞,再坐下来弹一曲,我为你写《琵琶行》。 |
| 感我此言良久立,却坐促弦弦转急。 | 她被我的话感动,久久站立,回到座位,弦声加快。 |
| 凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。 | 悲凉的曲调不再像刚才那样,满座的人都掩面哭泣。 |
| 座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 | 座中谁哭得最多?江州司马的青衫已被泪水打湿。 |
三、结语
《琵琶行》不仅是一首优美的诗歌,更是白居易对人生、命运深刻思考的体现。通过琵琶女的遭遇,诗人表达了对社会现实的关注与对个体命运的同情。其语言通俗易懂,情感真挚动人,至今仍广为传诵。


