【部编版四年级第四单元作文范文】在部编版小学语文教材中，四年级第四单元的作文主题通常围绕“观察与描写”展开。这一单元旨在引导学生通过细致的观察，运用生动的语言描述身边的景物、人物或事件，培养学生的观察能力和表达能力。
为了帮助学生更好地理解和完成本单元的作文任务，以下是一些常见的作文题目、写作思路以及优秀范文示例，供参考和学习。
一、常见作文题目总结
| 题目名称 | 写作内容 | 写作重点 |
| 《我最熟悉的人》 | 描写家人、朋友或老师等熟悉的人物 | 外貌、性格、典型事例 |
| 《校园一角》 | 描写学校里某个特别的地方 | 观察细节、语言生动 |
| 《我喜欢的一种小动物》 | 描写猫、狗、兔子等 | 动物特征、行为习惯 |
| 《一次难忘的经历》 | 记叙一次印象深刻的事情 | 时间顺序、情感表达 |
| 《秋天的景色》 | 描写秋天的自然景象 | 景色变化、感官描写 |
二、写作思路与技巧
1. 仔细观察：作文前要先进行认真观察，注意细节，如颜色、形状、动作等。
2. 结构清晰：开头引入主题，中间分段描述，结尾总结感受。
3. 语言生动：使用比喻、拟人等修辞手法，让文字更形象。
4. 真情实感：写出自己的真实感受，避免空洞套话。
三、范文示例（以《我最熟悉的人》为例）
题目：我最熟悉的人
我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的长发，眼睛大大的，笑起来特别温柔。
妈妈每天都很忙，既要工作，又要照顾我和弟弟。虽然很累，但她从不抱怨。有一次我生病了，妈妈整夜都没睡，一直陪着我，给我喂药、擦汗。那一刻，我觉得妈妈是最伟大的人。
妈妈还特别爱做饭。她做的红烧肉香喷喷的，我每次都能吃很多。她说：“只要你吃得开心，我就开心。”这句话让我心里暖暖的。
我爱我的妈妈，她是我心中最美的女人。
四、总结
部编版四年级第四单元的作文训练，重点在于提升学生的观察力和表达能力。通过多写、多练、多思考，孩子们可以逐步掌握写作的技巧，写出更加生动、真实的文章。希望以上内容能为学生们提供一些启发和帮助，让他们在写作中找到乐趣，收获成长。