【拨的组词一年级】“拨”是一个常见的汉字，在小学语文学习中，尤其是一年级的学生，经常会接触到这个字。它在不同的词语中有着不同的含义和用法。为了帮助一年级学生更好地掌握“拨”字的常见组词，以下是对“拨”字相关词语的总结，并以表格形式展示。
一、
“拨”字在汉语中有多种读音和含义，最常见的是“bō”，意思是移动、调整、拨动等。在小学阶段，尤其是低年级的语文教学中，“拨”常用于一些简单易懂的词语中，如“拨号”、“拨动”、“拨开”等。这些词语贴近生活，便于学生理解和记忆。
通过学习“拨”的组词，不仅能增强学生的词汇量，还能提高他们的语言表达能力。教师在教学过程中可以通过举例、造句等方式，帮助学生加深对“拨”字的理解和运用。
二、拨的组词（一年级适用）
| 序号 | 组词 | 含义解释 | 例句 |
| 1 | 拨号 | 按照电话号码拨打电话 | 我要拨号给妈妈。 |
| 2 | 拨动 | 用手或工具推动某物 | 他轻轻拨动了琴弦。 |
| 3 | 拨开 | 把东西推开，让路出来 | 小明拨开树枝走了过去。 |
| 4 | 拨款 | 支付资金 | 政府拨款支持学校建设。 |
| 5 | 拨苗助长 | 比喻违反事物发展规律 | 不要急于求成，否则会像拨苗助长。 |
| 6 | 拨云见日 | 比喻困难过后看到希望 | 经过努力，他终于拨云见日。 |
| 7 | 拨打 | 发起通话 | 我想拨打110报警。 |
| 8 | 拨弄 | 摆弄、玩弄 | 孩子喜欢拨弄玩具车。 |
三、小结
“拨”字虽然简单，但在日常生活中应用广泛。对于一年级学生来说，掌握“拨”的基本组词有助于他们理解词语的意义和使用场景。通过积累这些词语，孩子们可以在写作和口语表达中更加自信地使用它们。
建议家长和老师在教学中结合实际情境，帮助孩子理解每个词语的具体含义和用法，从而提升他们的语言能力。