【义务教育阶段就字联系函怎么填写】在义务教育阶段,学校或教育主管部门有时会通过“就字联系函”来与家长进行沟通。这种联系函通常用于通知学生相关事项、提醒家长配合学校工作或处理学生在校期间的一些问题。下面将对“就字联系函”的填写方式进行总结,并附上一份参考表格。
一、什么是“就字联系函”?
“就字联系函”是一种较为正式的书面沟通方式,常见于学校与家长之间。这里的“就字”并非特定术语,而是指以“就……事宜”开头的一种公文格式。这类联系函一般用于说明某一具体事项,如学生请假、成绩反馈、行为规范等。
二、“就字联系函”填写要点
填写内容 | 说明 |
标题 | 应明确表达联系函的目的,例如:“关于XXX学生的联系函” |
收件人 | 写明家长姓名或监护人姓名,确保信息准确 |
发件单位 | 学校名称及班主任姓名 |
联系事由 | 简要说明联系的原因,如“关于学生近期表现情况” |
具体内容 | 详细描述需要沟通的问题或事项,语言应简明扼要 |
处理建议 | 提出希望家长配合的具体要求或建议 |
联系方式 | 留下学校或教师的联系方式,便于家长反馈 |
日期 | 填写发函日期 |
三、填写示例(表格形式)
项目 | 内容示例 |
标题 | 关于XXX同学在校表现的联系函 |
收件人 | 张某某家长 |
发件单位 | XX小学XX班班主任:李老师 |
联系事由 | 关于学生近期学习态度及课堂纪律问题 |
具体内容 | XXX同学近段时间上课注意力不集中,作业完成质量下降,希望家长予以关注并配合学校加强管理。 |
处理建议 | 建议家长每天检查孩子作业完成情况,与孩子沟通学习态度问题。 |
联系方式 | 家长可随时联系班主任李老师,电话:12345678901 |
日期 | 2025年4月5日 |
四、注意事项
- 语气得体:避免使用过于严厉或指责性的语言,保持客观中立。
- 信息准确:确保学生姓名、班级、联系方式等信息无误。
- 留有余地:在提出建议时,可适当表达理解与支持,增强家校合作氛围。
通过以上方式,“就字联系函”可以有效促进学校与家庭之间的沟通,帮助家长及时了解孩子的在校情况,共同助力学生成长。