【人教版二年级下册数学题】在小学二年级的数学学习中，人教版教材内容涵盖了数的认识、加减法运算、图形与几何、测量以及简单的统计等基础知识。这些内容不仅帮助学生建立基本的数学思维，也为后续的学习打下坚实的基础。
为了更好地掌握本册数学的重点和难点，以下是对人教版二年级下册数学题的一些典型题型及答案的总结，以表格形式呈现，便于复习和查阅。
一、数的认识与计算
| 题号 | 题目 | 答案 |
| 1 | 35 + 27 = ? | 62 |
| 2 | 48 - 19 = ? | 29 |
| 3 | 60 ÷ 5 = ? | 12 |
| 4 | 8 × 7 = ? | 56 |
| 5 | 100 - 45 = ? | 55 |
二、图形与位置
| 题号 | 题目 | 答案 |
| 6 | 一个正方形有几条边？ | 4条 |
| 7 | 圆形有几条边？ | 0条 |
| 8 | 用“上、下、左、右”描述物体的位置。 | 根据具体情境回答 |
| 9 | 画出一个长方形，并标出它的对边。 | 学生自行绘制 |
| 10 | 找出图中的三角形数量。 | 根据图形回答 |
三、长度单位与测量
| 题号 | 题目 | 答案 |
| 11 | 1米 =（ ）厘米 | 100 |
| 12 | 用尺子量出铅笔的长度是（ ）厘米 | 学生自行测量 |
| 13 | 50厘米 + 30厘米 =（ ）米 | 0.8米 |
| 14 | 一张桌子高约80（ ）。 | 厘米 |
| 15 | 用“米”或“厘米”填空：教室的门高约2（ ）。 | 米 |
四、数据收集与整理
| 题号 | 题目 | 答案 |
| 16 | 某班同学喜欢的颜色统计如下：红10人，蓝8人，绿5人。哪种颜色最受欢迎？ | 红色 |
| 17 | 用“正”字统计人数：小明跳绳15次，小红跳绳12次。 | 小明跳得更多 |
| 18 | 统计班级里每天吃早餐的人数，制作简单统计表。 | 学生自行填写 |
| 19 | 用“√”表示喜欢的水果：苹果、香蕉、橘子。 | 学生自行选择 |
| 20 | 根据图表回答问题：哪个月的温度最高？ | 根据图表回答 |
五、综合应用题
| 题号 | 题目 | 答案 |
| 21 | 小明有25个苹果，送给小红10个，还剩几个？ | 15个 |
| 22 | 一盒彩笔有12支，小丽买了3盒，一共有多少支？ | 36支 |
| 23 | 小刚每天走路上学，上学路程是500米，放学也是500米，一天共走多少米？ | 1000米 |
| 24 | 小华有30元钱，买了一个书包花了18元，还剩多少钱？ | 12元 |
| 25 | 一个蛋糕分成8块，小明吃了3块，小红吃了2块，还剩几块？ | 3块 |
通过以上题目的练习，学生可以逐步掌握二年级下册数学的基本知识点，提高计算能力、逻辑思维能力和实际应用能力。建议在学习过程中多做练习题，结合生活实际进行理解，有助于加深记忆和提升兴趣。