【学生处工作总结】2024年，在校党委和行政的正确领导下，学生处紧紧围绕学校中心工作，以立德树人为根本任务，不断推进学生思想政治教育、日常管理、心理健康教育、资助育人、就业指导等各项工作，取得了显著成效。现将本年度学生处工作总结如下：
一、主要工作内容
1. 思想政治教育工作
本年度，学生处持续加强学生的思想政治教育，组织开展了系列主题教育活动，如“爱国主义教育月”、“社会主义核心价值观宣传周”等，增强了学生的国家意识和社会责任感。
2. 学生日常管理与服务
学生处进一步规范了学生管理制度，强化了宿舍管理、考勤制度、学风建设等方面的工作，提升了学生自我管理能力和服务水平。
3. 心理健康教育
针对当前学生心理压力较大的情况，学生处联合心理咨询中心开展了一系列心理健康讲座、团体辅导和个别咨询活动，有效提升了学生的心理素质。
4. 资助与帮扶工作
本年度共完成各类奖学金、助学金、困难补助等发放工作，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，同时加强对受助学生的感恩教育和励志教育。
5. 就业指导与创业支持
学生处积极组织校园招聘会、就业指导讲座和创业培训课程，帮助学生提升就业竞争力，推动毕业生高质量就业。
二、工作成果统计表
| 项目 | 数量 | 备注 |
| 组织主题班会 | 86次 | 覆盖全校各班级 |
| 心理健康讲座 | 12场 | 参与人数达3000余人 |
| 奖学金发放 | 1200人次 | 涉及国家奖学金、校级奖学金等 |
| 助学金发放 | 950人次 | 包括国家助学金、临时困难补助等 |
| 就业指导活动 | 18场 | 含宣讲会、模拟面试、职业规划讲座 |
| 校园招聘企业 | 65家 | 提供就业岗位1200余个 |
| 心理咨询人次 | 420人次 | 个案咨询与团体辅导相结合 |
三、存在问题与不足
尽管本年度学生处工作取得了一定成绩，但在实际工作中仍存在一些问题和不足，主要体现在以下几个方面：
- 部分辅导员队伍专业化水平有待提升；
- 学生心理健康教育覆盖面不够广；
- 就业指导服务的精准性还有待提高；
- 学生参与活动的积极性不均衡。
四、下一步工作计划
1. 加强辅导员队伍建设，提升专业素养和管理水平；
2. 拓展心理健康教育形式，增强学生心理调适能力；
3. 推进就业指导工作的精细化、个性化；
4. 增强学生参与度，丰富校园文化活动内容；
5. 加强与院系之间的沟通协作，形成育人合力。
结语：
2024年是学生处工作稳步推进的一年，我们在实践中不断探索、不断改进，取得了一定的成绩。展望未来，我们将继续坚持以学生为中心，不断提升服务质量，为学校的高质量发展贡献力量。