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比多少的题型一年级三十道(比多少的教案)

时间:2023-06-24 01:13:52 来源:
导读 您好,现在蔡蔡来为大家解答以上的问题。比多少的题型一年级三十道,比多少的教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、教学...

您好,现在蔡蔡来为大家解答以上的问题。比多少的题型一年级三十道,比多少的教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、教学目的:1.使学生初步认识一一对应,知道同样多的含义;初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,知道多,少的含义。

2、2、通过操作、观察,初步体验数感,激发学生学习数学的兴趣,体验合作学习的乐趣。

3、重点、难点:掌握比较的方法,会正确的进行比较。

4、教学准备:教学情境图,小兔头图片,小猪头图片,砖块图片,木头图片。

5、教学过程:一、        创设情景,生成问题 听故事,《小猪帮小兔盖房子》。

6、 同学们,大家好!你们喜欢看《喜羊羊与灰太狼》的动画片吗?(喜欢)你们最喜欢动画片里的谁呢?大家异口同声地说:“喜羊羊。

7、”今天呀老师就把这个贵宾请到了我们的课堂,大家高兴吗?(出示课件:喜羊羊),它还给大家带来了一个非常好听的童话故事,下面就请欣赏童话故事《小猪帮小兔盖房子》,( 多媒体播放小白兔、小猪盖房子的动画课件,进行助人为乐的思想教育) 2、引导观察,初步感知。

8、 师:同学们听了这个故事,看着这个画面,你能从中发现数学问题吗? 生1:图上有4只小白兔、3只小猪、2条鱼。

9、 生2:有1张桌子、4把凳子。

10、 生3:桌子上还摆有3个苹果、4根萝卜。

11、 生4:小猪扛木头、小白兔搬砖。

12、 ┄┄ 同学们观察真仔细,听的真认真。

13、今天我们就和喜羊羊一起来学习比较多少。

14、(板书课题:比多少) 二、探索交流,解决问题。

15、 教学“同样多”   (1)、师:请同学们再仔细观察这个动画课件,图上有几只小兔?每个小兔搬多少块砖? (学生一边回答,教师一边贴小兔头图片、砖头图片。

16、) (2)一只小兔搬一块砖,有没有多余的砖头?有没有多余的小兔? 学生回答后教师说明:像这样一个对着一个,小白兔有4只,水泥砖也有4块,都没有多余的,我们就说。

17、小白兔的只数和水泥砖的块数同样多(或一样多)。

18、(板书: 和 同样多。

19、) (3)、小组合作,找一找,除了小白兔的只数和水泥砖的块数同样多外,还有什么和什么同样多呢?(引导学生找出小猪只数与苹果个数、小白兔只数与萝卜个数等同样多)。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

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