【丧组词二年级下册人教版】在小学语文教学中，词语积累是培养学生语言表达能力的重要环节。人教版二年级下册语文教材中，“丧”字是一个常见的汉字，虽然其含义较为沉重，但在教学中可以通过合理的引导，帮助学生理解其用法和意义。
以下是对“丧”字相关组词的总结，并以表格形式展示，便于学生记忆与复习。
一、
“丧”是一个多音字，读音为 sāng 和 sàng。在二年级下册的语文学习中，学生主要接触到的是 sàng 的发音，常用于表示“失去、哀伤”的意思。例如：“丧失”、“丧气”等。
在教学过程中，教师应注重引导学生结合具体语境理解词语的含义，避免因字义较重而影响学生的学习兴趣。同时，通过造句练习，帮助学生掌握“丧”字的使用方法。
二、组词汇总表
| 序号 | 组词 | 拼音 | 含义解释 | 例句示例 |
| 1 | 丧气 | sàng qì | 没有精神，情绪低落 | 他考试没考好，显得很丧气。 |
| 2 | 丧失 | shī sàng | 失去，不再拥有 | 他失去了宝贵的机会。 |
| 3 | 丧事 | sāng shì | 家中有人去世后的仪式 | 爷爷去世后，家里办了场简单的丧事。 |
| 4 | 丧钟 | sāng zhōng | 表示死亡或结束的象征 | 这座老建筑的丧钟已经敲响了。 |
| 5 | 丧偶 | sāng ǒu | 失去配偶 | 她年纪轻轻就丧偶，生活很艰难。 |
| 6 | 丧胆 | sàng dǎn | 胆怯、害怕 | 那个声音让他吓得丧胆。 |
| 7 | 丧命 | sàng mìng | 丢掉性命 | 他不小心从高处摔下，当场丧命。 |
三、教学建议
1. 结合情境教学：通过故事或图片，帮助学生理解“丧”字相关的词语含义。
2. 鼓励造句：让学生用自己的话造句，加深对词语的理解。
3. 朗读训练：通过朗读增强语感，提高对词语的掌握程度。
4. 情感引导：对于“丧”这类带有负面情绪的字词，教师应适当引导，避免学生产生心理负担。
通过以上方式，可以帮助二年级学生更好地掌握“丧”字的相关组词，提升语文素养，同时也为今后的学习打下坚实的基础。