大学重修通常会有平时分。多数学校会把重修课程作为一次新的学习安排，平时分由任课教师按课程评分标准记录，常见来源包括出勤、课堂互动、作业、测验、实验报告、小组任务、阶段项目、线上学习等。部分课程会以重修考试或重修作业为主，平时分比例由教务安排和课程教学大纲确定。最直接的办法是查看教务系统中的重修课程信息、课程评分说明，以及任课教师发布的通知。

判断口径

平时分常见构成

• • 出勤：按签到、点名、线上出勤记录。
• • 课堂互动：按提问、讨论、回答、参与记录。
• • 作业：按课后练习、在线任务、书面作业。
• • 测验：按阶段小测、线上答题、课堂练习。
• • 实验报告：按实验记录、数据处理、报告提交。
• • 小组任务：按分工、成果展示、阶段汇报。
• • 线上学习：按视频观看、章节测试、讨论区参与。

确认步骤

1. 1、登录学校教务系统，查看重修课程页面和成绩构成。
2. 2、打开课程教学大纲或课程说明，寻找“评分标准”“平时成绩”“过程性评价”等表述。
3. 3、查看任课教师在群公告、邮件、平台通知中发布的重修安排。
4. 4、向学院教务或任课教师确认本次重修的平时分比例和提交要求。
5. 5、将正式通知或系统页面保存为学习记录，方便后续对照。

填写示例

如果课程通知写“平时成绩占40%，考试占60%”，平时分就按教师公布的考勤、作业、实验或阶段任务记录。

如果课程通知写“重修按考试认定”，教师通常会公布折算方式，学生按通知提交对应材料。

免责声明：本文依据一般高校教学安排整理，用于帮助了解大学重修平时分认定方式。各校、各课程的具体安排请以本校教务处、学院教务、任课教师发布的正式通知、课程大纲和系统要求为准。