【皮格马利翁效应是什么】“皮格马利翁效应”是一个心理学概念，源自古希腊神话中的一位雕塑家皮格马利翁（Pygmalion）。他雕刻了一尊少女雕像，并对其倾注了全部情感，最终雕像被赋予生命。这个故事后来被用来比喻一种心理现象：当一个人对另一个人抱有高度期望时，这种期望会通过言行传递给对方，从而促使对方朝着预期的方向发展。
这一现象在教育、管理、人际关系等多个领域都有广泛的应用和研究。尤其是在教育领域，教师对学生的期望会影响学生的表现，这就是著名的“罗森塔尔效应”。
皮格马利翁效应是指人们对他人的期望会影响对方的行为和表现，使对方逐渐符合这种期望。它强调了语言、态度和信念对他人行为的潜在影响。在实际生活中，无论是老师、管理者还是家长，都应意识到自己对他人期望的重要性，因为这可能成为推动他人成长或改变的关键因素。
皮格马利翁效应简要对比表
| 项目 | 内容 |
| 中文名称 | 皮格马利翁效应 |
| 英文名称 | Pygmalion Effect |
| 来源 | 古希腊神话《皮格马利翁与伽拉忒亚》 |
| 定义 | 人们对某人抱有高期望，会通过行为和言语传递，促使对方达到预期表现 |
| 相关理论 | 罗森塔尔效应（教师期望效应） |
| 应用领域 | 教育、管理、人际关系、心理咨询等 |
| 核心机制 | 期望 → 行为反馈 → 表现变化 |
| 积极影响 | 提升自信、激发潜能、改善关系 |
| 潜在风险 | 过高期望可能导致压力、焦虑或反效果 |
| 实践建议 | 明确期望、积极沟通、关注反馈 |
通过了解和运用皮格马利翁效应，我们可以更有效地激励他人，同时也提醒我们自身的态度和言行对周围人有着深远的影响。