【肖月兰个人履历】肖月兰是一位在教育与公益领域具有较高影响力的女性，她以其踏实的工作作风和对社会的无私奉献赢得了广泛的认可。她的成长经历和职业发展轨迹展现了她坚韧不拔的精神和强烈的社会责任感。
一、个人简介
肖月兰，女，出生于1975年，籍贯中国江苏省南京市。自幼勤奋好学，立志通过知识改变命运。她先后毕业于南京师范大学和华东师范大学，分别获得教育学学士和硕士学位。毕业后，她投身于基础教育事业，并逐步成长为一名优秀的教育工作者和公益倡导者。
二、主要经历总结
| 时间 | 单位/机构 | 职务/角色 | 主要工作内容 |
| 1998-2003 | 南京市某中学 | 教师 | 担任语文教师，注重学生综合素质培养 |
| 2004-2008 | 南京市教育局 | 教育项目负责人 | 参与多项教育改革试点项目 |
| 2009-2015 | 南京市青少年发展基金会 | 项目协调员 | 推动青少年心理健康与教育支持项目 |
| 2016-至今 | 江苏省爱心教育协会 | 创始人兼理事长 | 发起多个公益教育项目，助力乡村儿童成长 |
三、主要成就与贡献
1. 教育创新：在担任中学教师期间，她提出了“以学生为中心”的教学理念，推动课堂互动与个性化教学，提升了学生的参与度与学习兴趣。
2. 公益实践：2009年起，她积极参与公益教育项目，组织志愿者团队深入偏远地区学校，开展助学活动，累计帮助上千名贫困学生。
3. 政策推动：在教育局任职期间，她参与制定多项地方教育政策，推动教育资源均衡分配，促进教育公平。
4. 社会影响：作为爱心教育协会的创始人，她多次受邀参加全国性教育论坛，分享公益教育经验，提升公众对教育公平的关注。
四、个人理念
肖月兰始终坚信“教育是改变命运的桥梁”。她认为，每个孩子都应有平等接受教育的机会，而教育工作者和公益人士的责任就是为他们点亮这条通往未来的道路。她也强调，教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造和社会责任感的培养。
五、结语
肖月兰用实际行动诠释了什么是责任与担当。她的履历不仅是一份职业发展的记录，更是一部关于坚持、奉献与梦想的奋斗史。她用自己的努力，为无数孩子打开了希望之门，也为社会注入了更多温暖与力量。