【实习学生教育调查报告】在当前教育体系不断改革与发展的背景下，实习作为连接理论知识与实际操作的重要环节，已成为高校教育不可或缺的一部分。本次调查旨在了解实习学生的整体情况、实习过程中的体验、遇到的问题以及对学校教学安排的反馈，为今后优化实习管理提供参考依据。
一、调查背景
随着社会对应用型人才需求的增加，越来越多的高校将实习纳入人才培养方案。实习不仅是学生掌握专业技能的重要途径，也是其职业规划和就业准备的关键阶段。因此，了解实习学生的实际状况，有助于提升实习质量，提高学生满意度。
二、调查对象与方法
本次调查对象为某高校2023届本科实习生，共发放问卷300份，回收有效问卷275份，有效回收率为91.67%。调查采用问卷法，内容涵盖实习单位、实习岗位、实习时间、实习内容、指导教师、实习收获等方面。
三、调查结果总结
通过对调查数据的整理与分析，得出以下结论：
| 调查项目 | 内容描述 | 占比 |
| 实习单位类型 | 企业 | 68% |
| 学校 | 22% | |
| 政府机关/事业单位 | 10% | |
| 实习岗位性质 | 与专业相关 | 82% |
| 非相关岗位 | 18% | |
| 实习时间安排 | 每周3-5天 | 75% |
| 全职实习 | 25% | |
| 实习指导方式 | 校内导师 + 实习单位导师 | 60% |
| 仅校内导师 | 20% | |
| 仅实习单位导师 | 20% | |
| 实习满意度 | 非常满意 | 45% |
| 满意 | 35% | |
| 一般 | 15% | |
| 不满意 | 5% | |
| 实习中遇到的主要问题 | 缺乏明确指导 | 40% |
| 工作内容与预期不符 | 25% | |
| 时间安排不合理 | 15% | |
| 沟通不畅 | 10% | |
| 其他 | 10% | |
| 实习对个人成长的帮助 | 提升实践能力 | 80% |
| 增强职业认知 | 70% | |
| 明确职业方向 | 60% | |
| 提高人际交往能力 | 50% |
四、存在问题与建议
存在问题：
1. 实习内容与专业关联度不高：部分学生反映实习岗位与所学专业匹配度较低，影响学习效果。
2. 指导不够系统：有些学生表示在校内外导师之间缺乏有效沟通，导致实习指导不连贯。
3. 时间安排紧张：部分学生因实习任务繁重，影响了课程学习和生活节奏。
4. 缺乏反馈机制：学生在实习过程中遇到问题后，难以及时得到帮助或反馈。
改进建议：
1. 加强实习岗位与专业的匹配度：学校应与实习单位加强沟通，确保实习内容符合学生专业发展方向。
2. 完善实习指导体系：建立“双导师”制度，定期组织校内外导师交流，形成合力。
3. 优化实习时间安排：合理分配实习周期，避免与其他重要课程或考试冲突。
4. 建立反馈机制：设立实习问题反馈渠道，鼓励学生积极提出意见，及时解决问题。
五、结语
本次调查反映出实习学生在实践中获得了一定的成长与收获，但也暴露出一些需要改进的问题。通过进一步优化实习管理制度、加强校企合作、提升指导水平，能够更好地发挥实习在人才培养中的作用，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
（完）