【2009年一本录取分数线】2009年是中国高考制度在不断调整和优化的一年，全国各省市根据当年考生的整体表现、招生计划以及高校的录取情况，设定了不同的本科一批（简称“一本”）录取分数线。这些分数线不仅反映了当年考生的竞争激烈程度，也对后续的志愿填报和高校录取工作起到了重要的指导作用。
以下是对2009年部分省市一本录取分数线的总结与整理，以供参考。
一、总体情况概述
2009年高考报名人数约为1020万，比前一年略有下降。由于高考命题难度相对稳定，加上部分省份扩招政策的实施，使得一本线整体呈现稳中有降的趋势。不过，不同地区的分数线差异较大，主要受当地教育资源分布、高校数量及招生名额的影响。
二、各省一本录取分数线（部分）
| 省份 | 文史类一本线 | 理工类一本线 |
| 北京 | 560 | 530 |
| 上海 | 540 | 520 |
| 广东 | 570 | 540 |
| 江苏 | 580 | 550 |
| 浙江 | 600 | 560 |
| 山东 | 580 | 540 |
| 河南 | 540 | 510 |
| 四川 | 530 | 500 |
| 湖北 | 560 | 530 |
| 河北 | 550 | 520 |
> 注：以上数据为部分省市2009年高考一本分数线的代表性数值，具体以官方发布为准。
三、分析与解读
从上述表格可以看出，不同省份之间的分数线存在明显差异。例如，北京、上海等经济发达地区，一本分数线普遍较高，反映出当地高校资源丰富、竞争激烈；而河南、四川等地，虽然人口众多，但一本录取分数线相对较低，说明高校录取名额相对较多，或考生整体水平稍逊。
此外，文史类分数线普遍高于理工类，这可能与当年文科生报考热门专业较多、竞争压力较大有关。
四、结语
2009年的高考分数线不仅是对考生实力的一种衡量，更是对各地教育发展水平和高校资源配置的反映。对于当年的考生来说，了解并掌握一本分数线的变化趋势，有助于更科学地进行志愿填报，提高录取成功率。
如需了解某省更详细的数据或特定高校的录取情况，建议查阅当年的《高考招生指南》或相关教育部门发布的官方文件。