于易水送人一绝骆宾王古诗拼音（于易水送人一绝）

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1、作者：骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠。

2、昔时人已没，今日水犹寒。

3、注释①易水：也称易河，河流名，位于河北省西部的易县境内，分南易水、中易水、北易水，为战国时燕国的南界。

4、②此地：指易水岸边。

5、燕丹：指燕太子丹。

6、③壮士：指荆轲，战国卫人，刺客。

7、冠：帽子。

8、发冲冠：形容人极端愤怒，头发上竖，把帽子都顶起来了。

9、④人：一种说法为单指荆轲，另一种说法为当时在场的人。

10、没：死，即“殁”字。

11、⑤水：指易水之水。

12、译文在这个地方荆轲告别燕太子丹，壮士悲歌壮气，怒发冲冠。

13、那时的人已经都不在了，今天的易水还是那样的寒冷。

14、背景公元678年（唐高宗仪凤三年），骆宾王以侍御史职多次上疏讽谏，触忤武后，不久便被诬下狱。

15、公元679年（仪凤四年）旧历六月，改元调露（即调露元年），秋天，骆宾王遇赦出狱。

16、是年冬，他即奔赴幽燕一带，侧身于军幕之中，决心报效国家。

17、此诗大约写于这一时期，描述作者在易水送别友人时的感受，并借咏史以喻今。

18、整首诗寓意深远，笔调苍凉。

19、赏析清人陈熙晋说：“临海少年落魄，薄宦沉沦，始以贡疏被愆，继因草檄亡命”（《骆临海集笺注》）。

20、这四句话大致概括了骆宾王悲剧的一生。

21、骆宾王对自己的际遇愤愤不平，对武则天的统治深为不满，期待时机，要为匡复李唐王朝，干出一番事业。

22、可是在这种时机尚未到来之前的那种沉沦压抑的境遇，更使得诗人陷入彷徨企求的苦闷之中。

23、《于易水送人》一绝就是曲折地反映了诗人的这种心境。

24、第一联“此地别燕丹，壮士发冲冠”，写易水送别之事，也道出诗人送别友人的地点。

25、壮士，即荆轲。

26、据《史记·刺客列传》记载，战国末年荆轲为燕太子丹复仇，奉命入秦，欲以匕首威逼秦王，使其归还诸侯之地。

27、临行时燕太子丹及众宾客如高渐离、宋意着白衣冠（丧服）送于易水，临别时高渐离击筑，荆轲应声而歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，歌声悲壮激越，“士皆瞋目，发尽上指冠”。

28、“此地”，即诗题中的易水。

29、“壮士发冲冠”用来概括那个悲壮的送别场面，和人物激昂慷慨的心情，表达了诗人对荆轲的深深崇敬之意。

30、此时在易水边送别友人，想起了荆轲的故事，这是很自然的。

31、但是，诗的这种写法却又给人一种突兀之感，它舍弃了那些朋友交往、别情依依、别后思念等等一般送别诗的常见的内容，而是芟夷枝蔓，直入史事。

32、这种破空而来的笔法，反映了诗人心中蕴蓄着一股难以遏止的愤激之情，借怀古以慨今，把昔日之易水壮别和此刻之易水送人融为一体。

33、从而为下面的抒情准备了条件，酝酿了气氛。

34、第二联“昔时人已没，今日水犹寒”，是怀古伤今之辞，抒发了诗人的感慨。

35、昔时人即指荆轲。

36、没，死亡。

37、荆轲至秦庭，以匕首击秦王未中，被杀。

38、这两句诗是用对句的形式，一古，一今。

39、一轻，一重，一缓，一急，既是咏史又是抒怀，充分肯定了古代英雄荆轲的人生价值，同时也倾诉了诗人的抱负和苦闷，表达了对友人的希望。

40、陶渊明曾有《咏荆轲》诗说：“惜哉剑术疏，奇功遂不成。

41、其人虽已没，千载有余情。

42、”表达了对荆轲的崇敬与惋惜之情。

43、宾王此诗，同陶诗交相辉映，但在意境的创造上更为含蓄有味。

44、“今日水犹寒”中的“寒”字，寓意丰富，深刻表达了诗人对历史和现实的感受。

45、首先，“寒”是客观的写景。

46、此诗作于冬天，冬天北方的河水自然是寒冷的。

47、其次，“寒”是对历史的反思。

48、荆轲这样的古代英雄，虽然奇功不就，但也令人肃然起敬，诗人是怀着深切缅怀之情的。

49、荆轲其人虽然早就不复存在了。

50、可这位英雄疾恶如仇、视死如归的英风义概还在，作为历史见证的易水河还在。

51、诗人面对着易水寒波，仿佛古代英雄所唱的悲凉激越的告别歌声还萦绕在耳边，使人凛然而产生一种奋发之情。

52、复次，“寒”也是对现实的概括。

53、诗人于易水岸边送别友人，不仅感到水冷气寒，而且更加觉得意冷心寒。

54、“宝剑思存楚，金椎许报韩”（《咏怀》）的骆宾王，有着远大志向，他愿洒满腔热血，干一番惊天动地的事业。

55、然而现实是“天子不见知，群公讵相识”（《夏曰游德州赠高四》），生不逢时，沉沦寂寞，诗人心中充满孤愤不平之气，如易水河一样，悠悠不尽。

56、诗人在“前不见古人，后不见来者”的伟大孤独中，只好向知心好友倾诉难酬的抱负和无尽的愤懑。

57、诗人感怀荆轲之事，既是对自己的一种慰藉，也是将别时对友人的一种激励。

58、这首诗的中心在第四句，尤其是诗尾的“寒”字，更是画龙点睛之笔。

59、“寒”字，寓情于景，以景结情，因意构象，用象显意。

60、景和象。

61、是对客观事物的具体描绘，情和意，是诗人对客观对象在审美上的认识和感受。

62、正如古人所说：“象者，出意者也。

63、”诗人在自然对象当中，读者在艺术对象当中。

64、发现了美的客观存在，发现了生命和人格的伟大表现，从而把这种主观的情和意，转移到客观的景和象上，给自然和艺术以生命，给客观事物赋予主观的灵魂，这就是诗歌创作和欣赏当中的“移情作用”。

65、“今日水犹寒”中的“寒”字，正是这种移情作用的物质符号，这是此诗创作最为成功之处。

66、这首诗题为送别，可又没有交待所别之人和所别之事，全诗纯为咏史抒怀之作。

67、但吟诵全诗，那种“慷慨倚长剑，高歌一送君”的壮别场景如在眼前。

68、因为所咏的历史本身就是壮别，这同诗人送友在事件上是相同的。

69、而古今送别均为易水河岸，在地点上也是相同的。

70、易水跨越古今，诗歌超越了时空，全诗融为一体。

71、一古，一今，一明，一暗，两条线索，同时交待，最后统一在“今日水犹寒”的“寒”字上，诗的构思是极为巧妙的。

72、这首诗题为“送人”，但它并没有叙述一点朋友别离的情景，也没有告诉读者送的是何许人。

73、然而，人们却完全可以由它的内容想象出那种“慷慨倚长剑，高歌一送君”的激昂壮别的场景，也可以想见那所送之人，定是肝胆相照的至友。

74、因为只有这样，诗人才愿意、才能够在分别之时不可抑制地一吐心中的块垒，而略去一切送别的常言套语。

75、从诗题上看这是一首送别诗，从诗的内容上看这又是一首咏史诗。

76、骆宾王长期怀才不遇，佗傺失志，身受迫害，爱国之志无从施展。

77、他在送别友人之际，通过咏怀古事，表达对古代英雄的仰慕，也寄托自己对现实的深刻感慨，倾吐了自己满腔热血无处可洒的极大苦闷。

78、写易水送别一事，慷慨悲壮，气概横绝，尤其是“水犹寒”三字，虽古人已去，而英风壮采，懔烈如生；使人仿佛听到风儿萧萧，犹如听到人声呜咽，顿生感慨。

79、全诗以强烈深沉的感情，含蓄精炼的手法，摆脱了初唐委靡纤弱的诗风影响，标志着唐代五言绝句的成熟，为唐诗的健康发展开拓了道路。

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