学不可以已的深层含义（学不可以已的意思）

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1、译文：君子说：学习是不可以停止的。

2、这句话出自《劝学》，作者：荀子，朝代：战国后期。

3、写作手法：《劝学》在写作上的一大特色是通过比喻阐述道理、证明论点。

4、全文除少数地方直接说明道理外，几乎都是比喻。

5、文中运用了大量生活中常见的比喻把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，使读者容易接受。

6、有时作品集中了好些并列的比喻，从同一角度反复地说明问题。

7、这种手法，在修辞上叫做“博喻”。

8、文中比喻的形式是多种多样的，有时用同类事物设喻，从相同的角度反复说明问题，强调作者的观点。

9、有时将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明的对照，让读者从中明白道理。

10、扩展资料创作背景:战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。

11、许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。

12、诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。

13、荀子是战国后期儒家的代表人物。

14、他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。

15、为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文。

16、参考资料来源：百度百科-劝学。

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